Dalam proses pembelajaran, keterampilan-keterampilan mengajar yang mengandung unsur-unsur nilai pendidikan yang harus diterapkan oleh guru sangat banyak. Kemampuan tersebut tidak datang begitu saja, akan tetapi harus dipelajari, dilatihkan secara berulang-ulang sehingga menjadi kebiasaan positif bagi setiap guru dalam melaksanakan tugas profesinya. Adapun untuk membiasakan para calon guru menerapkan setiap jenis keterampilan dasar mengajar secara profesional, sulit dikontrol dengan baik jika dilakukan melalui proses latihan atau kegiatan praktek mengajar secara langsung dalam kelas yang sebenarnya. Oleh karena itu pembelajaran mikro (micro teaching) dapat berfungsi sebagai wahana untuk melatihkan setiap keterampilan dasar mengajar yang harus dimiliki, sebelum langsung tampil di kelas yang sesungguhnya.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar