Gerlach & Ely (sebagaimana dikutip dalam Hasan, dkk 2021) mengemukakan 3 ciri media pembelajaran yaitu :
1) Ciri Fiksatif (Fixative Property)
Menggambarkan kemampuan media merekam, menyimpan, melestarikan, dan merekonstruksi suatu peristiwa atau objek. Dengan ciri ini, media memungkinkan suatu rekaman kejadian atau objek yang terjadi pada satu waktu tertentu ditransportasikan tanpa mengenal waktu. Contohnya peristiwa tsunami, gempa bumi, banjir, dan sebagainya diabadikan dengan rekaman video.
2) Ciri Manipulatif (Manipulative Property)
Transformasi suatu kejadian atau objek dimungkinkan karena media memiliki ciri manipulatif. Kejadian yang memakan waktu berhari-hari dapat disajikan dalam waktu yang lebih singkat. Misalnya, proses mengoreng telur dapat direkam dan diperpendek prosesnya menjadi 5-10 menit. Selain dapat dipercepat, suatu kejadian dapat pula diperlambat pada saat menayangkan kembali hasil rekaman sebuah video. Misalnya, proses terjadinya gempa bumi yang hanya kurang dari 1 menit dapat diperlambat sehingga lebih mudah dipahami bagaimana proses terjadinya gempa tersebut.
3) Ciri Distributif (Distributive Property)
Ciri distributif dari media memungkinkan suatu objek atau kejadian ditransportasikan melalui ruang dan secara bersamaan disajikan kepada sejumlah besar siswa dengan stimulus pengalaman yang relatif sama mengenai kejadian itu. Contoh : rekaman video yang disebarkan melalui link yang bisa diakses menggunakan internet. Sekali informasi direkam dalam format media apa saja, ia dapat direproduksi seberapa kali pun dan siap digunakan secara bersamaan di berbagai tempat atau digunakan secara berulang-ulang di suatu tempat. Konsistensi informasi yang telah direkam akan terjamin sama atau hampir sama dengan aslinya.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar